先听转换步骤,再显示文字:转换不是翻译,而是重排信息焦点
找宾语→放句首 · 动词→be+过去分词 · 必要时 by · 保留时间地点
教师提示:先让学生用中文说“主动句宾语是谁”,再动笔改写。若宾语找错,后面的 be 和 V3 都会连锁出错。
先想再点 · 承受者变主语是核心
追问顺序:原句宾语是什么?新主语是什么?谓语要不要补 be?只要这三问稳定,转换正确率会明显提升。
点步骤卡,看例句高亮
点击步骤 ① 开始
版面提示:Page 03 只解决主动→被动的基本路径;by 短语“何时保留、何时省略”在 Page 04 集中处理。
主动:People grow tea in Hangzhou. → 点芯片填空
学生易误选 People:提醒他们“People 是做动作的人,Tea 才是承受 grow 的对象”。
分层 A句型转换 · 先听主动句,口头说新主语,再显示被动句
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分层 B12 题 · 主动→被动 · 8 秒
分层 B8 题 · 宾语/承受者变主语
分层 B+6 题 · 转换易错
分层 B+8 题 · should/was + done
分层 C5 题 · 听转换结果
拓展练习 · 先被动后主动(4 条轮播)
拓展定位:本屏用于阅读还原和写作改写,不作为本课基础过关要求。
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转换错句 ✗ → 点「显示正句」
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