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声先行 · 公式耳听
先听构成，再显示文字：本页只把“公式”讲准、练熟
Passive voice: be plus past participle.
被动语态 = be + 过去分词（V3）
教师提示：此处不要急着讲所有时态。先让学生说出三个问题：谁作主语？be 怎么变？动词变成什么形式？
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启发 · 拼装公式
点击芯片填入：be + 过去分词
主语 +
+
Tea ___ ___ in Hangzhou.
版面提示：本屏是“结构拼装”，不做主动变被动；转换任务放到 Page 03，避免一页内目标过多。
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be 随主语变化
点主语行，再选 am / is / are
板书顺序建议：先主语，再 be，最后 V3。学生常错在把 be 省掉，或把复数主语配成 is。
| 主语 | be | 例句（被动） |
|---|
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否定 · 疑问 · 朗读
分层 A否定把 not 放在 be 后；疑问把 be 提到主语前
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过去分词快闪 · 被动高频
点击卡片：原形 → 过去式 / 过去分词 V3（红线）
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语料朗读 · 八句轮播
例句朗读 · 核心句先读熟，拓展句只认读不强背
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模式 A · 选 be 形式
分层 B12 题 · 每题一屏 · 8 秒
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模式 B · 选过去分词
分层 B10 题 · be 后必须用 V3（含完成时预告）
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模式 C · 改错
分层 B+选出正确句子
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模式 D · 否定/疑问
分层 B6 题 · 选正确问句或否定句
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模式 E · 听音选句
分层 C6 题 · 听 be + done
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易错陷阱 · 教师对照
先读 ✗ · 点「显示正句」· 共 6 条
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现在 am/is/are + done
→
过去 was/were + done
→
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学生总结
承受者作主语 · be 随主语变 · 动词用过去分词 V3
基础：能写 be + V3
稳固：能选 am/is/are
挑战：能改否定/疑问
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