本节情态被动目标
先听规则例句,再显示公式:情态后仍要有 be
Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
情态被动通式 = 情态动词 + be + 过去分词;allowed 后常接 to do
教师提示:本页要把两个层级分清:通式是 modal + be + V3;`be allowed to do` 是 allow 这个动词的固定延伸。
规则辩论 · 谁被允许?
追问顺序:谁承受“允许”?情态后有没有 be?allowed 后是否接 to + 动词原形?
点标签切换 · 注意 be 不能省
出版提示:有情态动词时用原形 be(should be / may be / must be);没有情态动词时,be 才随主语变化,如 You are allowed。
Teenagers ___ ___ ___ to choose… · 点芯片,错选也要说出理由
分层 A肯定/否定/疑问 · 声先行
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青少年规则 + 亲子诗片段 · 圈出 should/may/must + be + V3
分层 B12 题 · 肯定结构 · 8 秒
分层 B8 题 · 否定规则
分层 B+6 题 · be / allowed 易错
分层 B+8 题 · 疑问语序
分层 C5 题 · 听 should be allowed
✗ 漏 be / 用原形 → 显示正句
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