图书馆检索与句法训练系统 · 第12讲 Page 02 · 主语 + 观点动词 + that + 宾语从句
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总览 · 句法链与训练逻辑

宾语从句学习主题插图

宾语从句在说什么?

宾语从句是用一整句从句去充当及物动词(或少数介词后)的宾语。它要替你说清楚的不是「谁 / 什么」,而是: 某人具体说了什么 · 某人具体知道什么 · 某人具体希望什么 · 某人具体相信什么 · 某人具体发现什么 · 某人具体决定了什么 · 某人具体记住了什么 等「打包成一句的信息内容」。

主语 + 观点 / 转述动词 + that(连接) + 陈述语序的从句

教材 / 真题 / 大纲常见「that 宾从」动词族(节选)

言说类 say, tell, explain, announce, suggest(后接 that 从句表「说的内容」)
认知类 know, think, believe, understand, realize, learn, find(发现), discover
情感 / 意愿 hope, wish(注意语气差异,本课以 hope 为主), agree, feel
其他高频 hear, see(理解义), mean, remember, forget, decide, show
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场景 ① · 某人具体说了什么(say)

图片先行 · 某人具体说了什么(厨房·妈妈)

场景插图:妈妈在厨房做饭

完成后翻到「某人具体知道什么」场景,继续强化 that 链接。

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场景 ② · 某人具体知道什么(know)

图片先行 · 某人具体知道什么(老师转达·图书闭馆)

场景插图:老师在课堂转达图书管理员关于闭馆时间的安排
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场景 ③ · 某人具体希望什么(hope)

图片先行 · 某人具体希望什么(天气·期待)

场景插图:望向窗外期待晴天
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场景 ④ · 某人具体相信什么(believe)

图片先行 · 某人具体相信什么(同伴·鼓励)

场景插图:同学互相鼓励

下一屏将进入「否定转移 + 反意疑问」:与 think / believe 常在阅读与书面表达中同块出现。

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进阶 · 否定转移与反意疑问(think / believe + 宾从)

中文常说「我认为他不……」,英语里更自然的常式常把否定放在主句I don't think / believe / suppose + (that) + 肯定式从句

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场景 ⑤ · 某人具体发现什么(find)

图片先行 · 某人具体发现什么(检索·事实)

场景插图:图书馆自助检索终端
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听音排序 · that 作链心

听音排序 · 本题配图(切题时与题号同步)

先完整听一遍,再把词块拖成「主句 + that + 从句」顺序。可随时切换题目。

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听对话 · 抓取 that 宾从

听对话 · 本题配图(切题时与题号同步)
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原词填空 · 据义选词(that 宾从)

读中文句意 · 选最贴切的动词(已按主语与时态变形)

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