真实经历 · 追问细节
学习目标(口语):我能用 Have you ever…? 向同伴打听经历,并用一般过去时追问时间、地点、感受等细节。
上一节我们练了 ever 在问句里的位置;这一节把它放进真实话轮,向同伴打听「有没有做过」。
先看情境图。每条灰色条右侧有 🔊,可在未展开英文前盲听、模仿跟读;再点击灰条看原句,展开后气泡旁仍可点 🔊 跟读。
先理解画面。灰条右侧 🔊 可盲听本句;再点击灰条展开英文。
结合校运会志愿场景:灰条右侧 🔊 先盲听,再点击展开对话。
追问细节时多用一般过去时,与问经历的现完形成搭配。
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