1. doing：把动作名词化
He admitted making a mistake. 承认的是“犯错这件事”，所以用 doing 作宾语。
Steven's Class
SVO · Senior High
主谓宾与非谓语
高中进阶 · 100 词 · doing / to do / 裸 do · 全例句
① 主谓宾骨架 S + V + O
学习路径：先抓“动词是否需要宾语”，再区分 doing / to do / 裸 do 的语义差别，最后把 100 个高频搭配迁移到读后续写、应用文和议论文。
主谓宾：主语 + 谓语动词 + 宾语。高中阶段重点不是“句子有没有动作”，而是判断动词后面接 doing、to do，还是“宾语 + 裸 do”。
2. to do：指向未来动作
She resolved to change her habits. 表示接下来要执行的目标或决定。
3. 裸 do：宾补看全过程
I heard him sing. 强调听到动作发生；doing 则更偏正在进行的片段。
② 高中非谓语搭配与应试易错点
三类核心结构
| 形态 | 拓展提示 | 例句 |
|---|---|---|
| doing | 已发生、习惯、风险、方案 | He risked losing his job. |
| to do | 意愿、计划、义务、目的 | She resolved to change. |
| 裸 do | 使役 / 感官 + 宾语 + 全过程 | I heard him sing. |
高考易错提醒
- admit / deny / risk / avoid / object to 后常接 doing。
- attempt / pretend / threaten / arrange / seek 后常接 to do。
- persuade / encourage / force + sb. + to do 是宾补结构。
- see / hear / watch + sb. + do 看全过程；doing 看正在进行。
③ 高中词表 · 全部词汇与例句
背诵口诀 · 一页收束
做了什么仍看宾语，高中搭配更精细；
doing / to do 分场景，使役感官裸 do 记；
一百动词连例句，读写表达更有力。
doing / to do 分场景，使役感官裸 do 记；
一百动词连例句，读写表达更有力。