课程导航 · 主谓宾与非谓语

本系列共四节互动课。点击下方进入对应页面;课内底部固定为「课程列表」「上一步」「下一步」——上一步撤回本课内的上一条操作,课程列表回到本目录的 index.html。与「主系表」系列(见子文件夹)目录相互独立。

第 1 课

主语 · 谓语 · 宾语(入门)

  • 用 Steven 与「喜欢苹果」等情境,建立「谁 / 做什么 / 对什么」的直观画面。
  • 在例句上拖拽「主语、谓语、宾语」标签,完成成分对应;配有 Azure 朗读按钮,可自主点读。
  • 收尾展示主语、谓语、宾语的简明英文定义卡片,巩固术语。
第 2 课

主谓宾 · 多句分级练习

  • 围绕多条由易到难的英文句子(含 A1、A2 等难度标签),重复「读句—听音—看图排序—成分辨认」等步骤。
  • 主语、谓语、宾语在词块上用蓝 / 红 / 绿区分,加深视觉记忆。
  • 后期有小黑板总结与选择题式回顾,最后以收官页收束本课练习。
第 3 课

谓语时态与非谓语动词

  • 区分句子中的「限定谓语」与「非谓语」形式,理解何时只能有一个主要谓语。
  • 结合多步状态机练习:拖拽、点选、造句与复习段落,非谓语完成态会有醒目高亮。
  • 设置多句巩固与课程尾声总结,与第 1、2 课的句法基础衔接。
第 4 课

非谓语三种形态 · 分级精讲

  • 按初中 / 高中两种视觉主题切换难度氛围,主线操练动名词 doing不定式 to do裸不定式 do(宾补);不把分词作定语 / 状语作为本页主线。
  • 例句与练习严格围绕主谓宾与宾补骨架;初中路线 70 词、高中 100 词(裸不定式仅 12 个使役/感官考点,两路线各练一遍);第 4 页单词表按 doing / to do / 裸 do 分组,可任选学习。
  • 完成步骤时有反馈与庆祝动效,例句可随时用 🔊 单独朗读。

建议按第 1 → 4 课顺序学习;若已熟悉基础,也可从任意一课进入。

另有一套独立课件:主系表(连系动词)· 课程列表(课内导航与本书系列分离)。